Home

Arianne Riedijk is docent bij mboRijnland en projectleider van het Experimenteerhuis, een innovatieve leeromgeving in de Dutch Innovation Factory. Het experimenteerhuis is opgezet door CIV Welzijn & Zorg in samenwerking met het onderwijs, zorg- en welzijnsorganisaties en het bedrijfsleven. Het is een unieke plek waar technologie en zorg samenkomen.  Daarom vijf vragen aan Arianne om meer hierover te weten te komen.  

Quantum computing klinkt ingewikkeld. En dat is het ook. Maar het wordt wél steeds belangrijker. Van cybersecurity tot kunstmatige intelligentie: de rekenkracht van quantum computers kan straks hele sectoren veranderen. Daarom is het essentieel dat meer mensen op jonge leeftijd kennismaken met deze technologie. Een team van zes HBO-ICT-studenten ontwikkelde de game Quantum Fish: een speelse, visuele en verrassend toegankelijke introductie in de quantumwereld.

Wie kent het niet: je ruimt je koelkast op en ergens achterin duikt een potje pesto op waarvan je niet eens meer wist dat je het had. Al twee maanden over de datum en met flinke schimmelgroei aan de bovenkant. Zonde én onveilig. Drie eerstejaars HBO-ICT studenten hebben daar iets op bedacht: met Scan-IT – een zelfbedachte oplossing die nog volop in ontwikkeling is – willen de studenten het makkelijker maken om bij te houden wat er in je koelkast ligt en wanneer iets op moet.

We zitten de hele dag online en dat maakt ons steeds kwetsbaarder. Cybersecurity is allang niet meer iets voor later of alleen voor grote bedrijven, het is iets waar we allemaal dagelijks mee te maken hebben.  Maar wie zorgt ervoor dat ook jonge kinderen al snappen wat het is, waarom het belangrijk is en hoe je digitaal veilig blijft? Vanuit die gedachte startte in juni een bijzondere lesreeks in het Cyber Security Living Lab. Op een speelse wijze leerden vijftien leerlingen uit groep 7 en 8 van IKC De Vijf Pilaren vijf weken lang hacken. Legaal, ethisch én met veel enthousiasme.

Hoe weet je zeker dat een camerasysteem op een vrachtwagen goed is geïnstalleerd? En wie heeft dat eigenlijk gedaan? Studenten van De Haagse Hogeschool doken in deze vragen voor opdrachtgever Rudozi, specialist in 360-graden camerasystemen voor vrachtwagens. Al snel kwamen ze tot een verrassende ontdekking: niémand die het weet. Hun schoolopdracht mondde uit in een stevig pleidooi voor kwaliteitsborging in de transportsector. Mét een oplossing die zomaar werkelijkheid zou kunnen worden. ‘’We willen verkeersdoden voorkomen. Klinkt misschien hard, maar dat is wel waar het op neerkomt.’’

Het begon als een oud prototype. Een simpel spelidee dat HBO-ICT-student Ajoeb Gaasim in 2019 al eens had uitgeprobeerd. Nu, vijf jaar later, is het zover: USB-BOT – een volledig handgetekende 2D-puzzelgame – staat klaar om gelanceerd te worden op Steam, een wereldwijd bekend platform waar gamers digitale spellen kopen en spelen. En dat is niet zomaar wat: het is de allereerste studentengame uit het GameLab die écht wordt uitgebracht voor het grote publiek. Een belangrijke mijlpaal voor Ajoeb, het GameLab én het onderwijs van De Haagse Hogeschool.